子，而是三思而后行，帮孩子去找考差的原因，帮孩子去找更能靠好的方法，是不是我们的孩子以后也会比别人的孩子成功？对不对？我们是人，人为什么跟猴子不一样，不就是因为我们脑子发达会做更多的思考么？如果我们整天浑浑噩噩的只按照本能行动的话，如果每次碰到事情就不过脑子直接按照性子发脾气什么的，那说难听点，我们跟猴子有什么区别？”

贾鸿渐现在已经开始慢慢洗脑了！他现在开始给大家灌输一种神奇的哲学——“所以啊，当我们比别人更能够控制自己的一言一行，控制自己遇事时候的反应，那我们以后就了不得了！那以后就是亲戚朋友邻里羡慕的对象啊，我们就是事业家庭子女三成功啊！我们不仅自己混得好，还跟家里所有人关系都特别亲，特幸福，而且孩子还一个个都特别有出息！各位，你们难道不想要这样的生活么？而且啊，我们不是说明天开始就马上要做到完全控制，我们完全可以意识到了今天有点事情没有三思而后行，明天就在这个事情上三思而后行就可以了！我们每天只需要迈出哪么小小的一步，只需要做出那么一点点微不足道的改进，甚至都不需要你多花脑筋，一年两年以后累计起来的成果那可是别人花十年八年才能做到的！亲们，难道你们不动心么？”

“动心！”几乎所有人不约而同的回答道，他们回答的时候，眼睛里面充满了渴望，简直就像是传销被洗脑的那些人一样！其实也差不多，贾鸿渐在这个意志力教程里面，加入了一点尼采的“超人哲学”的内容。尼采的这个“超人哲学”本来就是在19世纪中后期的时候，面对着近代社会向现代社会转遍，传统价值观崩溃，新时代价值观正在建立的时候，产生的一个哲学。

这个“超人哲学”虽然好像听起来跟希特勒的法西斯有点关系，但是实际上这个里面还是有教育内容的，那就是教人自我设计、自我教育、自我成就！不过，尼采的“超人哲学”里面的“超人”是超越自身、超越弱者的人，他能充分表现自己、主宰平庸之辈；超人是真理与道德的准绳，是规范与价值的创造者。这玩意儿听起来洗脑倾向太严重，而贾鸿渐则是去掉了那些价值观的部分，去掉了那些什么统治啊，什么创造之类的部分，而是把这些东西庸俗化，庸俗化到每个人日常可以接触到的部分。通过这样的庸俗化，让这些员工们潜意识的开始向往这种超人的状态，毕竟每个人生存着就是为了寻求一种自己很重要的感觉，如果达到了超人的境地，那能不重要么？

只要员工们能够按照贾鸿渐的要求开始“进