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第60章 蒙学读物和孔仁的震撼

丰都驿,丰都城,兰园,学科区

陈琦和孔仁刚走进学科区的范围内,就听到了朗朗的读书声。孔仁站在原地,听着学生们口中朗读的内容;面容从疑惑到欣喜,再到兴奋,直至最后,孔仁甚至是有些癫狂了;他兴奋的抓住了陈琦的胳膊,眼眸中是满满的求知欲。

孔仁:“贤弟,他们读的这都是什么书?好像有你在孔府时手书的《弟子规》,其他的我为什么从来都没有听过。”

陈琦微笑着拍了拍孔仁紧握着他胳膊的手:“孔兄别急,待我慢慢道来。”

“他们背的一共是四本书,分别叫做《三字经》,《百家姓》,《千字文》和《弟子规》。这四本书呢,都属于蒙学读物,是专门用来给小孩子们启蒙识字用的。这四本书是我在一次探访古国遗迹的时候偶然得到的,经过多年的翻译和总结,这才将这四本书完全复原了出来。”

“不过,这四本书中有很多的故事,因为年代久远,无史料可考;我不得不将那些内容删除,然后以我们现在有史料记载的故事补充代替。”

孔仁有些兴奋的点头道:“你做的没错。世间万物,从来就不是一成不变的。顺应潮流之下,必要的革新不仅不会将‘老’东西破坏;相反,这样只会为‘老’东西赋予新的生命。”

“这四本书我听了个大概,我觉得很不错,是值得万世流传的经典之作。”

“我在孔府时,也曾经被迫管理过孔府的蒙学学堂。”陈琦突然感慨道:“哇!那真的是,不堪回首,不堪回首啊。不堪回首的经历。”

“孩子们生性跳脱,一个个像是不知疲倦般的,跑来跑去。让他们坐在那里静静的呆一刻钟,都是痴心妄想。更别说让他们读书识字了!”

“我也曾经想过,有没有什么办法,能够让他们主动有兴趣去学习。我也做过很多的尝试!威逼、利诱、恐吓、甚至是体罚……可惜呀……并没有任何的作用。除了他们去我父亲那里告状,导致我被父亲踢了一脚外,我什么都没得到。”

“打那之后,我便再也不去那个劳什子蒙学学堂了……”

“但是今天,当我听到这四本蒙学读物的时候,我对于蒙学有了一个全新的认知。这四本书很有趣,文字浅显易懂,句式整齐,声调和谐,每隔几句,就会有一次押韵;如同童谣般,抑扬顿挫,朗朗上口。”

“而且,书中所讲的内容,很多都是和史实有关,教孩子们学习忠孝仁德,礼义廉耻。潜移默化间,为孩子们树立一个良好的