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她写的故事到这里结束,焦祺若念完，在提高班引起一股轩然大波。

有人完全不懂,觉得这压根就是一个童话；有人似懂非懂,却又说不出个所以然来；还有一小撮人是琢磨懂了，陷入深深地思考。

焦祺若对以上种种皆不做评价,只是惋惜道：“为什么，写这篇文章的人不是出在我们班上呢？！”

然后就让大家散了，下课。

由于一连两次,英语老师和语文老师同时向提高班施压，都是为了一个叫做方妍的女孩子,提高班的同学便不得不对她重视起来。隔三差五的,都有人到两班的门口来找她。

就连那位号称‘奇才’的,智商高达148的宣明宇同学也来向她请教英语难题,着实让方妍费解的不行。直到有一次上体育课,学校为了节约场地的使用效率,往往让一班，二班,三班,四班一起上,然后五班，六班，七班再一起上，提高班的温玉才有机会告诉她：“你不知道？你居然还不知道？是焦老师和李老师啦！李老师一直在我们班夸你的，我们听得耳朵上都生老茧了，后来焦老师也来，前几天拿着你的作文到我们班去读了，跟着还把我们班所有的人都扁了一顿，说我们都不如你，所以我们班的人心里都不服气，估计有段时间都会不断地有人来找你挑战了。”

方妍捂着额头，痛苦的哀嚎了一声，她真的不想当‘独孤求败啊’，要命——！

适时正是午后两点，阳光不算猛烈，晒在身上暖融融的，十分舒服，温玉便和方妍找了棵玉兰树靠在树干上坐下，旁边有一丛矮矮的栀子，开的微小，香气却是馥郁的不行。

当温玉和方妍说话的时候，温玉听到栀子花丛后面时不时传来闷闷地喷嚏声，便说：“咦？谁啊？谁在那儿？”

无人应声。

温玉说肯定有人，便起身绕道栀子花丛后头去看，结果一无所获，回来道：“真是奇了怪了，刚刚我明明听到窸窸窣窣的声音，还打了个喷嚏。”

方妍则表示自己没留意，而且她说：“就算后面有人又怎么样？难不成还偷听我们呀？谁这么无聊。”

“这倒也是。”温玉道。

接着，她们又说了一会儿话，温玉看到夏梓峰竟然朝这边走了过来，用手肘推了推方妍道：“嗳，你快看，夏梓峰！他在我们班现在还是有好多人喜欢！”

方妍冷哼一些，露出不屑一顾的神情。

温玉和夏梓峰都是和她