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第157章 邪数“6”

的证据才行。我突然钻出一个想法:“师父,能不能把这些年县中毕业学生的高考数据都找出来,包括学号,姓名,出生年月、阶段性学校排名和班级排名、高考座位号、高考成绩等等,也许真正的邪数就藏在这里边?”

师父对我的判断和分析很认可:“孩子,这可是一个大工程啊,县中存在着邪数,拨开迷雾,你我师徒都有责任啊!但不管遇到什么困难,必须叫所谓的邪数置于阳光之下,还县中一个正义、公平。”

师父说,搜集数据他去做,但也嘱咐我别耽误了学习。还有就是王家宝那里,注意对他的保护。

第二天晚自习下课后,我偷偷来到“恋爱一条街”,还好,竟然没有看到一对情侣,清静的很。再次把王家宝的魂叫了过来,对数字“6”进行了了解。

王家宝说,从小到大,他就喜欢“6”,六六大顺之意,初中他的学号也是六,不管是平时学习成绩还是中考,一路绿灯,所以“6”成了他生命的一部分。上高中,托人找关系,坚持把学号也定为“6”,即使是复习,也不从没放弃。

“现在看来,什么六六大顺,简直就是六六不通!”王家宝似乎有所觉悟。

我问他高考时的状态怎么样,王家宝说,每次考前晚上他都会做噩梦,休息不好,也许是考前焦虑吧,太紧张了。真正上考场的时候,脑袋不听使唤,临场发挥不好。

噩梦?每次都有?不会是巧合吧?

“什么样噩梦,你还记得吗?”我赶紧问道。

王家宝说,梦很简单,每次都是遇到两个穿着古装的人陪他说话,给他唱喜歌,说定会金榜题名,还有就是讲解考场注意事项,考试要点,特别是作文堵题和写作,一聊就是一个晚上,早上起来,脑袋晕乎乎的。

“就这么简单?”我接着问道。

再次得到了王家宝肯定。梦做一次,不管他多么稀奇古怪,都不叫事,可是同样的梦做了这么多次,那就有问题,就不简单了。

回到宿舍,我一直念念不忘这个奇怪的“噩梦”,正巧杨老师来宿舍,我把“噩梦”的事情讲了一遍,特意问师父“时逢邪数”的其他几个同学的住址。

看得出来,杨老师心情很沉重,对我说道:“你想去调查?很有想法。明天吧,不过没车没辆,你想找到他们不容易啊。”

我叫师父放心,自有办法。“兔子奔奔”,绝无虚名。时值周日,杨老师请给我假,一天的时间,我在地里跑来跑去,飞快地穿梭,到了四个村,见